É, definitivamente, eese é o meu tipo preferido de aula de Química.
O legal é que o professor só se afasta um pouquinho quando algo realmente explosivo vai acontecer.
É como o pessoal da internet costuma dizer: And not a single fuck was given that day!
Vi o vídeo no 9GAG.
Caros leitores do blog (acho que são uns dois ou três), eu ando experimentando diversas possibilidades nas internerds e, por causa disso, a atividade aqui não anda das maiores.
O que não significa que eu tenha desistido de blogar, só que meus interesses se expandiram para além da química.
Agora, além de química, eu ando me interessando por ensino de ciências mediado pelas tecnologias da informação e comunicação.
Pensando nisso, eu criei um blog colaborativo para que meus alunos de TICs possam postar as atividades de aula (similar a ESTE e a este outro AQUI).
Esse blog é o CIENTISTA DIGITAL.
Vocês podem dar uma olhadinha do trabalho que está sendo desenvolvido por lá.
Só que este não é o assunto do post, eu quero falar de um site muito legal que eu descobri.
O site é o WeVideo e permite a qualquer pessoa, com apenas um mínimo de experiência criar um vídeo amador.
O vídeo pode ser exportado para a sua conta do youtube, pode ser divulgado no facebook, no twitter e no vimeo, caso você deseje.
Eu fiz um vídeo bem simples, a título de modelo para os meus alunos de TICs.
É um vídeo sobre uma espécie de ave chamada Jacutinga, ou seja, é para ensino de biologia.
No entanto, você pode fazer vídeo sobre o que desejar, o WeVideo permite exportar de forma gratuita até 15 minutos de vídeos por mês.
A única coisa que eles pedem em troca é deixar colocar a marca deles no vídeo.
Eu achei um "custo" bem baixo, visto que não é preciso instalar nada no seu computador.
A portabilidade é enorme, pois você pode começar a subir os arquivos (fotos ou vídeos) em sua casa, salvar o trabalho e continuar a editar o vídeo na sua escola ou faculdade.
Além disso, há o aspecto colaborativo, pois é possível convidar outros usuários para ajudar a editar o vídeo.
O tutorial de como criar esse vídeo beeeem simples virá em um post futuro (só para esclarecer, ele é mais um slideshow do que um vídeo, o que não impede você de montar um vídeo recortando e colando outros vídeos).
.Deixo vocês agora com a minha opera prima. :D
Tem explicação? Claaaaaro que não, mas é justamente isso que faz desse vídeo algo legal de ser compartilhado.
O vídeo foi gravado durante o Festival Britânico de Ciências, que no ano em que o vídeo foi gravado aconteceu na Aston University.
Mais sobre o festival pode ser lido aqui:
94 elementos químicos podem ser encontrados na natureza, cada um deles desempenha um papel na vida humana, muito embora esse papel seja desconhecido por nós para alguns elementos.
Um novo projeto pretende desvendar a importância dos 94 elementos naturais na vida humana, com um vídeo para cada elemento.
O anúncio foi feito no site io9.com e a dica veio pelo Canal da American Chemical Society no facebook. Assista o vídeo de lançamento abaixo:
O site do projeto pode ser acessado através deste link: http://www.94elements.com/
Acompanhando o tema da semana passada, hoje vou compartilhar com vocês essa fantástica matéria encontrada no site português "A Química da Coisas" (via Canal Fala Química do Facebook).
A matéria é sobre os computadores e a química. Já que esse é meu chão, misturar essas duas coisas aparentemente incompatíveis, aí vai o artigo original e o vídeo no final.
Aproveitem!
Pode parecer que um vulgar computador portátil e a química vivem em mundos diferentes, mas na verdade a própria existência dos portáteis apenas é possível graças a importantes desenvolvimentos da química.
Há química em muitos dos componentes de um computador, mas hoje vamos falar da química escondida em algo muito visível: os monitores planos LCD, aos quais os “portáteis” devem a sua forma plana e… portátil!
LCD é o acrónimo de Liquid Crystal Display, ou Monitor de Cristal Líquido.
Mas o que são cristais líquidos? O nome parece uma contradição! Normalmente consideramos o cristal um material sólido (como um diamante!) e não um líquido…
Nos materiais cristalinos, as partículas têm posições e orientações fixas, como os soldados numa parada, e por isso os classificamos como sólidos. Já os líquidos são como uma multidão desordenada, e as partículas mudam de posição e de orientação.
Mas há substâncias que apresentam simultaneamente a estrutura de um líquido e de um sólido, como os cristais líquidos.
Eu explico melhor: se atirarmos várias moedas para uma caixa de vidro e as observarmos olhando de cima, vemos uma distribuição de moedas desorganizada, como as moléculas num líquido. Mas, se olharmos de lado, vemos que as moedas se dispõem preferencialmente na horizontal, em camadas sucessivas, tão organizadas como as moléculas num cristal.
Esta dupla qualidade confere aos cristais líquidos propriedades óticas especiais. Escolhendo as moléculas adequadas, podemos construir um LCD: o alinhamento muito preciso das moléculas por aplicação de uma corrente elétrica permite a produção de imagens numa superfície plana pela passagem de luz através dos cristais líquidos e filtros coloridos.
Assim, os avanços da química (e da tecnologia) permitiram a construção dos indispensáveis monitores planos dos nossos computadores portáteis, ‘tablets’ e ‘palmtops’.
Belíssimo vídeo que mostra uma concepção artística do espaço em que vivemos.
Foi postado pelo Kentaro Mori no Sedentário & Hiperativo, mas é tão bonito que valeu a pena reproduzir o vídeo aqui no blog.
Vi no Sedentário & Hiperativo.