Intel, USAID e UNESCO estabelecem parceria para incluir 10 mil jovens brasileiros no mundo digital

Materiais e metodologia do Programa Intel Aprender chegarão a áreas em situação de risco por meio de centros de inclusão social mantidas pela UNESCO.

A Fundação Intel realizou uma parceria com a Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional (USAID) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) para implementação da metodologia do Programa Intel Aprender em cerca de 180 centros comunitários de educação do país. Por meio dos cursos “Tecnologia e Comunidade” e “Tecnologia no Trabalho”, a iniciativa capacitará mais de 10 mil crianças e jovens no uso da tecnologia da informação.

A Fundação Intel, a USAID e a UNESCO oferecerão cursos de informática a jovens que freqüentam o programa “Atendimento Integral ao Educando e à Comunidade na Perspectiva de uma Cultura de Paz no Distrito Federal”, parceria entre a UNESCO e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, e a crianças atendidas pelos quatro Espaços Criança Esperança, mantidos pela campanha Criança Esperança, um projeto da REDE GLOBO em parceira com a UNESCO, em comunidades das cidades de São Paulo-SP, Rio de Janeiro-RJ, Belo Horizonte-BH e Olinda-PE. Com esta iniciativa, a Intel prevê que jovens inseridos em comunidades de risco possam se dedicar a atividades extracurriculares nas escolas e nos centros comunitários.

“O acesso à tecnologia é fundamental para a redução da desigualdade social, colabora para a formação de jovens e contribui para o aumento da competitividade do país, pois permite uma rápida evolução de idéias e habilidades necessárias para enfrentar os desafios do século XXI”, disse Fabio Tagnin, gerente de Educação da Intel Brasil. “Acreditamos que projetos de sucesso estimularão a participação de entidades não-governamentais, representantes do setor público e da iniciativa privada em atividades que incentivem a educação, com a elaboração de políticas efetivas de inclusão social”, completa o executivo da Intel.

“Para a USAID as parcerias público-privadas são o melhor e o mais eficiente mecanismo para promover desenvolvimento. É com base nesse pensamento que acreditamos que esta iniciativa tem um grande potencial para expandir oportunidades econômicas e promover inclusão social e melhorar a qualidade de vida de milhares de jovens”, disse Alex Araújo, Assessor de Desenvolvimento Sócio-Econômico da USAID Brasil.

“A UNESCO encoraja os esforços do setor privado na promoção de iniciativas de responsabilidade social e participa em diversos projetos de parceria em prol da inclusão social de jovens em situação de risco, como é o caso desta parceria com a Intel e a USAID. Tais iniciativas têm grande importância para a construção de uma sociedade mais cidadã, por meio da promoção do protagonismo juvenil e da preparação para o mercado de trabalho”, disse Marlova Noleto, coordenadora de Ciências Humanas e Sociais da UNESCO no Brasil.

Os jovens poderão se matricular em dois cursos que compõe o programa Intel Aprender, ambos formatados na estrutura de projetos, nos laboratórios de informática dos Espaços Criança Esperança e nas escolas da rede pública do Distrito Federal. O curso “Tecnologia e Comunidade” dará a grupos de estudantes a chance de elaborarem seus trabalhos, desde a definição do tema e identificação do problema, comunicação para a sociedade e proposta de solução.

Já o curso “Tecnologia no Trabalho” é focado para jovens que já estão se preparando para ocupar um posto no mercado de trabalho, usando a tecnologia como base para construir conhecimento sobre profissões e oportunidades de carreira. O Programa Intel Aprender será o responsável pelo fornecimento dos materiais e da metodologia de aprendizagem para ambos os cursos. A capacitação dos professores e monitores dos centros de inclusão e escolas será realizada pela Fundação Bradesco, parceira da Intel em diversos programas educacionais. E caberá à UNESCO o planejamento, execução, supervisão e avaliação do Programa. Mais informações sobre o programa Intel Aprender podem ser acessadas pelo site do programa.

Softwares - Periodic Table Classic 3.9

Um amigo me passou esse software de Tabela Periodica que é realmente muito interessante.

Gostei tanto que vou falar dela aqui no blog.

O autor do software chama-se Paul Alan Freshney, e os diversos programas que ele criou podem ser acessados a partir do endereço freshney.org.

Se você quiser baixar direto o software da tabele, o link é esse aqui.

Ao abrir, o programa exibe um fato histórico químico relacionado nesse exato mesmo dia.

A interface é intuitiva. Basta passar o mouse sobre um elemento químico para visualizar uma foto de um objeto ou material relacionado a ele. Na imagem abaixo, temos um diamante sendo exibido ao passar o cursor por cima do elemento químico carbono.

Ao clicar sobre o elemento, aparece uma série de informações acerca do mesmo.

Dá para obter uma monte de informações e até uma animação de como seria a estrutura eletrônica em camadas do átomo selecionado.

Quer dar uma olhada na variação das propriedades periódicas?

É possível, basta selecionar a propriedade desejada (raio atômico, por exemplo) e o programa exibe na forma de gráficos de barras aquilo que você deseja ver.

Se você quiser saber onde determinado elemento é obtido, tem uma opção que exibe um mapa mundi onde dá para passar o cursor sobre qualquer país e obter a informação desejada.

Além disso ele conta com uma pequena biblioteca de equações, constantes físicas e químicas fórmulas empíricas de compostos simples.

Vale a pena o download, eu agarantcho! \o/

Experimentos de ciências filmados pelos meus alunos

Pessoal, desde que conheci a plataforma de blogagem do posterous eu não parei mais de blogar.

Já virou até um vício, hehehehe.

A coisa é que a facilidade oferecida por essa ferramenta é tão grande que eu decidi usá-la nas minhas aulas.

Semestre passado, trabalhei com uma disciplina de "Educação Digital" que se propõe a ensinar os rudimentos da informática a futuros profissionais da educação. No meu caso, tive alunos da Química, da Filosofia e da Letras cursando a mesma.

Se você quiser conhecer o blog, pode acessá-lo por esse endereço aqui ó -> educacaodigital.posterous.com.

Apenas para exemplificar o trabalho dos meus alunos, vou postar três vídeos que a gente filmou, subiu para o youtube e adicionou "legendas".

Se você gostou, tem mais dois na continuação do post.

Só para esclarecer, a qualidade dos vídeos não é grande porque usamos uma câmera digital Samsung para capturar as cenas. A função dela é tirar fotos, mas cumpre bem o papel de fazer vídeos.

Quem não tem um laboratório para realizar experimentos para os seus alunos pode usar essa técnica, pois computador e TekPix quase todo mundo tem hoje em dia.

Um abraço a todos! 

Ferramenta de busca de arquivos PDF

Faz um tempinho que não posto dicas de sites ao estilo "ferramentas gratuitas".

Pois bem, encontrei um site legalzinho que passo a recomendar para aqueles que têm interesse em encontrar arquivos no formato PDF (portable document file).

É o PDF Cache, o uso é bem simples para quem está acostumado a fazer buscas no google.


Com uma interface tão simples, não tem como não achar aquele livro esperto que você tanto precisa.

Então tá, fica a dica.

Aceito sugestões de sites para postar aqui! :)

Teste de atenção

Vocês estão com o cérebro bem afiado? Conseguem prestar atenção em algo e depois lembrar dos detalhes?

Observem, primeiramente, esse vídeo clássico (sim, eu sei que é old) e contem quantas vezes os jogadores de camiseta branca passam a bola.

Continuem a ler o post, ele ainda não acabou.

Quantos passes vocês conseguiram contar?

A resposta correta é 15!

Mas, vocês viram um macaco passar no meio dos jogadores?

Não?!

Assistam novamente ao vídeo.

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Deram o replay?

Encontraram o macaco?

Isso indica que quando focamos a atenção em algo, acabamos perdendo a visão global. 

Esse experimento foi realizado na Universidade de Harvard, e metade dos voluntários que assistiram ao vídeo não conseguiram enxergar o macaco.

Saibam mais sobre o assunto aqui.

Muito bem, hoje eu estava navegando por meus sites favoritos e descobri uma outra versão do vídeo no Ñ.intendo

Percam mais uns segundos assistindo essa pérola da psicologia experimental.

Assistiram?

Pois bem, aposto que vocês conseguiram ver o macaco nesse novo vídeo!

Agora, a pergunta que não quer calar:

Vocês viram que um dos jogadores com camiseta preta vai embora?

Não? Pois é, um deles simplesmente cai fora do jogo.

E quanto à mudança de cor da cortina? Alguém notou?

Quando você está esperando ver um macaco na tela (ou ecrã) você perde a atenção para coisas inesperadas. 

Aí, você que estava se achando o maior espertão por ficar procurando um macaco, nem presta atenção na saída do jogador e na mudança de cor da cortina.

Eu mesmo, que já conhecia o vídeo original, só notei a mudança de cor.

Espero que tenham gostado dessa demonstração experimental de psicologia.

Para mim, que sou um pouco dispersivo e não sou muito fã de ficar mantendo a atenção por muito tempo na mesma coisa, foi uma experiência bem legal.

Estude melhor para as provas com o Typhoeus Revise

Quem aí já ouviu falar em flash cards?
 
Ninguém?
 
Pois bem, flash cards são pequenos cartões que podem ser criados para estudar qualquer assunto.
 
Normalmente, pode-se usar essa metodologia para aprender novas línguas.
 
Em um lado do cartão escreve-se a palavra estrangeira, no outro a sua tradução.
 
O estudante olha a palavra, tenta lembrar a tradução dela e, se não tiver certeza, pode olhar no verso do cartão.
 
Essa metodologia pode ser usada para estudar qualquer coisa, como Química, por exemplo.
 
Para ajudar nessa tarefa, encontrei esse software outro dia enquanto procurava coisas para postar aqui no blog.
 
É o Typhoeus Revise, um software que permite a inserção não só de texto mas de imagens ou figuras nos cartões.
 
 
Dá para criar contas de usuários no software, e cada usuário pode criar seus cartões de forma independente.
 
Baixe já a sua cópia no endereço a seguir: LINK PARA O TYPHOEUS REVISE
 
Vi a dica no Soft Download.

Seja Deus por um dia

E aí, você já pensou em ser um criador?

Será que se você juntar água, ar, terra e fogo você pode criar ouro?

Do que eu estou falando? Não, não se trata de se tornar Alquimista e sim de tentar recriar o mundo a partir de elementos alquímicos em um fantástico joguinho flash.

Tente a sorte no Doodle God e tenha o gostinho de ser um Deus criador por alguns minutos.

Misture os elementos, crie novos, misture novamente e tente recriar o mundo. Boa sorte e boa diversão.

 

Você pode jogá-lo aqui mesmo no blog. :)

Vi no Treta, que viu no Haznos.